Portrait

Céline Haller, une institutrice à la table des grands

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Strasbourg, 2 mai 2025. ecole élémentaire Rosa Parks, quartier Hautepierre. Portait de Céline Haller, professeure des écoles.
Strasbourg, 2 mai 2025. ecole élémentaire Rosa Parks, quartier Hautepierre. Portait de Céline Haller, professeure des écoles. Pascal Bastien
Institutrice dans un établissement REP+ à Strasbourg, Céline Haller est à l’origine des petits déjeuners pédagogiques à l’école. Cette initiative lui vaut de figurer parmi les dix finalistes du « Global Teacher Prize », qui récompense chaque année les professeurs les plus innovants de la planète.

Un vendredi avant les vacances de Pâques. Les sourires se lisent facilement sur les visages des élèves de la classe de CM1 de l’école Rosa Parks à Hautepierre, quartier « prioritaire » de Strasbourg. Mais on devine une autre source de joie, plus inattendue : les petits déjeuners. « C’est trop bien », glissent, timides mais ravies, deux élèves restées papoter dans les couloirs.

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